NEWS
學習遊戲建模，選擇場(chǎng)景模型還(hái)是角色模型好？
作(zuò)者：江老師(shī)發布時(shí)間(jiān)：2020-12-22 11:41
3D遊戲角色設計(jì)師(shī) 1、角色 就是遊戲中的人(rén)物、動物等活物，角色的起點要求比較高(gāo)，要求 有(yǒu)比較好的美術(shù)基礎，對人(rén)體(tǐ)結構有(yǒu)娴熟的了解...
遊戲建模學習選擇Max還(hái)是Maya呢？場(chǎng)景建模用哪個(gè)？
作(zuò)者：江老師(shī)發布時(shí)間(jiān)：2020-12-21 09:10
工作(zuò)了一個(gè)軟件是不夠用的，在公司裝機的時(shí)候必裝的三個(gè)軟件，maya，max，zbrush，三個(gè)軟件各有(yǒu)各的好處，都是必須要熟練使用的軟件。唯...
遊戲裏面的模型是怎麽制(zhì)作(zuò)及特點
作(zuò)者：江老師(shī)發布時(shí)間(jiān)：2020-12-21 09:10
如果你(nǐ)喜歡玩遊戲，或者很(hěn)了解遊戲人(rén)物，那(nà)為(wèi)什麽不把愛(ài)好變成職業呢？ 來(lái)瑪雅學遊戲美術(shù)，成就你(nǐ)的遊戲夢！ 學校(xiào)簡介 文化素質+專業...
次時(shí)代遊戲建模流程及需要軟件
作(zuò)者：江老師(shī)發布時(shí)間(jiān)：2020-12-20 09:10
次世代遊戲建模的一個(gè)整體(tǐ)流程 人(rén)物原畫(huà) 1.先用max或者maya搞出低(dī)模的大(dà)體(tǐ)形态；（複制(zhì)一份卡出硬邊，導出obj） 2.用zb雕細節；（肌肉紋理(lǐ)...
次世代遊戲建模大(dà)佬的七個(gè)操作(zuò)過程
作(zuò)者：江老師(shī)發布時(shí)間(jiān)：2020-12-20 09:10
多(duō)數(shù)接觸遊戲開(kāi)發引擎的小(xiǎo)夥伴對于次世代建模絕對不陌生(shēng)，其實它沒有(yǒu)我們想象中的複雜，隻要用對了方法，走對了路，它定會(huì)向你(nǐ)展現...
想要成為(wèi)建模師(shī)，需抓住一切學習的機會(huì)
作(zuò)者：江老師(shī)發布時(shí)間(jiān)：2020-12-18 09:20
很(hěn)多(duō)人(rén)一開(kāi)始的時(shí)候以為(wèi)3d遊戲建模如此簡單，在學校(xiào)的時(shí)候以為(wèi)會(huì)建模，懂點基礎啥的，會(huì)點所謂的３Ｄ軟件就可(kě)以了！ 模型 其實那(nà)些(xiē)都...
哪裏可(kě)以學3D次世代角色建模？具體(tǐ)學什麽東西？
作(zuò)者：江老師(shī)發布時(shí)間(jiān)：2020-12-18 09:20
2009年3D電(diàn)影(yǐng)《阿凡達》橫空(kōng)出世，3D技(jì)術(shù)随之進入了公衆視(shì)線，3D建模通(tōng)俗來(lái)講就是通(tōng)過三維制(zhì)作(zuò)軟件通(tōng)過虛拟三維空(kōng)間(jiān)構建出具有(yǒu)三維數(shù)據...
一個(gè)合格的室內(nèi)設計(jì)師(shī)需要具備哪些(xiē)能力
作(zuò)者：江老師(shī)發布時(shí)間(jiān)：2020-12-17 11:02
新時(shí)代的室內(nèi)設計(jì)師(shī)想要獲得(de)高(gāo)薪就業，需要進一步充實自己的專業基礎知識，鍛煉專業操作(zuò)技(jì)能，并積累足夠的工作(zuò)經驗，這樣才能适應...
電(diàn)競正式入選杭州亞運會(huì)，選擇學電(diàn)競還(hái)會(huì)猶豫嗎？
作(zuò)者：江老師(shī)發布時(shí)間(jiān)：2020-12-17 11:02
電(diàn)競終于修成正果，從亞運會(huì)的表演項目正式轉為(wèi)正式項目，可(kě)喜可(kě)賀！12月16日，第38屆亞洲奧林匹克理(lǐ)事會(huì)全體(tǐ)大(dà)會(huì)正式批準電(diàn)子競技(jì)作(zuò)...
告别誤區(qū)！室內(nèi)設計(jì)師(shī)需要避雷的“設計(jì)坑”
作(zuò)者：江老師(shī)發布時(shí)間(jiān)：2020-12-16 10:16
室內(nèi)設計(jì)并沒有(yǒu)想象中那(nà)麽簡單， 既要考慮整體(tǐ)觀感，又要兼顧實用性 。否則，很(hěn)容易出現費力不討(tǎo)好的情況。 有(yǒu)小(xiǎo)夥伴就反映，明(míng)明(míng)效...