想從事遊戲美術(shù)行(xíng)業，選原畫(huà)好還(hái)是做(zuò)3D建模好？
       首先，我們要定義一下原畫(huà)和(hé)3D這兩個(gè)概念：

       遊戲原畫(huà)設計(jì)，分為(wèi)兩個(gè)崗位：角色原畫(huà)設計(jì)和(hé)場(chǎng)景原畫(huà)設計(jì)

       3D建模分為(wèi)4個(gè)崗位：手繪低(dī)模3D角色，手繪低(dī)模3D場(chǎng)景，次世代角色高(gāo)模，次世代場(chǎng)景高(gāo)模。

       根據項目需求來(lái)看，次世代場(chǎng)景＞次世代角色＞手繪場(chǎng)景＞手繪角色＞角色原畫(huà)＞場(chǎng)景原畫(huà)（總體(tǐ)來(lái)看是這樣，但(dàn)不是絕對的）

       這幾個(gè)專業的話(huà)，到底應該選按個(gè)專業來(lái)學習比較好呢？還(hái)是那(nà)句話(huà)，沒有(yǒu)最好的專業，隻有(yǒu)最适合自己的專業。
 

如果你(nǐ)希望更快更好地就業，選3D建模：

       根據2樓遊戲美術(shù)崗位的需求量的大(dà)小(xiǎo)來(lái)看，學次世代遊戲建模更容易就業。次世代遊戲建模，分次世代角色和(hé)次世代場(chǎng)景兩種。你(nǐ)可(kě)以選擇其中一種精學，更能适應項目上(shàng)的需求；

       原畫(huà)比較難就業的原因：遊戲公司原畫(huà)人(rén)數(shù)本來(lái)就不多(duō)，100個(gè)人(rén)的遊戲美術(shù)團隊，估計(jì)10-20人(rén)是原畫(huà)，70-80人(rén)都是3D，所以比例就決定招聘人(rén)數(shù)本來(lái)就少(shǎo)，招聘要求自然就水(shuǐ)漲船(chuán)高(gāo)了。
 

從以後職業生(shēng)涯發展的角度來(lái)看：

       做(zuò)3d建模升職的可(kě)能性也比原畫(huà)大(dà)一些(xiē)：因為(wèi)3d建模團隊人(rén)數(shù)多(duō)，需要的管理(lǐ)人(rén)員自然就多(duō)。原畫(huà)人(rén)數(shù)本來(lái)就少(shǎo)，管理(lǐ)人(rén)員自然就少(shǎo)。所以3d建模專業更容易升職成Leader，主管和(hé)美術(shù)經理(lǐ)。

       但(dàn)特别優秀的原畫(huà)師(shī)是能成就自己的風格，成為(wèi)藝術(shù)總監，那(nà)是不可(kě)同日而語的，但(dàn)這種人(rén)又是鳳毛麟角的，比如劍靈的原畫(huà)設計(jì)師(shī)。
 

從美術(shù)基礎的角度來(lái)看：

       1、如果你(nǐ)的美術(shù)功底非常好，學過3年以上(shàng)傳統繪畫(huà)，并且有(yǒu)一定想象力和(hé)創造力，學原畫(huà)；

       2、如果你(nǐ)更偏向于原創思維和(hé)創造性，選擇原畫(huà)；如果學識淵博，了解曆史古今，能想象到未來(lái)，選擇原畫(huà)；

       3、如果你(nǐ)是動畫(huà)專業，數(shù)字媒體(tǐ)專業，室內(nèi)設計(jì)，環藝等專業，有(yǒu)一定美術(shù)功底和(hé)3Dmax軟件基礎，3d空(kōng)間(jiān)思維能力比較強，偏向于選擇3d；

       3D建模和(hé)原畫(huà)比更偏重技(jì)術(shù)一些(xiē)，特别是現在的次世代建模，是需要使用zbrush，3dmax，maya，substance等三維軟件的，技(jì)術(shù)性就更強了。
 

從薪水(shuǐ)漲幅來(lái)看：

       以我們學校(xiào)畢業生(shēng)的薪資為(wèi)例，原畫(huà)和(hé)3D建模的薪資并沒有(yǒu)太大(dà)的差别，初級原畫(huà)是和(hé)初級3D美術(shù)設計(jì)師(shī)相差不大(dà)的，隻有(yǒu)初級和(hé)高(gāo)級之間(jiān)有(yǒu)差别。所以，不管哪個(gè)專業，學好了，都是可(kě)以拿(ná)到很(hěn)高(gāo)的薪水(shuǐ)的。主要看技(jì)術(shù)，不是看工作(zuò)崗位。

推薦專業：遊戲美術(shù)專業

       西安瑪雅藝術職業技工學校成立于2001年，是一所經政府主管部門(mén)批準成立的全日制(zhì)藝術(shù)類計(jì)算(suàn)機互聯網職業技(jì)術(shù)院校(xiào)。本校(xiào)具有(yǒu)獨立的辦學資質與招生(shēng)代碼（011559）。
       我校(xiào)多(duō)年來(lái)與西安、成都、海南等地百餘家(jiā)企業合作(zuò)建立實訓聯盟，滿足學生(shēng)與家(jiā)長學曆升學、技(jì)能學習的各類需要。建校(xiào)近20年間(jiān)，培養數(shù)十萬技(jì)術(shù)人(rén)才，畢業學生(shēng)得(de)到衆多(duō)用人(rén)單位的搶定和(hé)認可(kě)。


       學校(xiào)始終堅持服務經濟社會(huì)發展和(hé)人(rén)的全面發展，推動專業設置與産業需求對接，課程內(nèi)容與職業标準對接，教學過程與生(shēng)産過程對接，畢業證書(shū)與職業資格證書(shū)對接，加強職業教育與普通(tōng)教育溝通(tōng)，為(wèi)學生(shēng)多(duō)樣化選擇，多(duō)路徑成才搭建“立交橋”
       學校(xiào)下設影(yǐng)視(shì)動漫學院、藝術(shù)設計(jì)學院、電(diàn)子商務學院、現代教育學院和(hé)高(gāo)中部、就業實訓部，開(kāi)設了五個(gè)特色專業涵蓋12個(gè)就業方向。以“文化素質+職業技(jì)能”人(rén)才培養為(wèi)目标，實現“文化專業相結合、升學就業多(duō)通(tōng)道(dào)”的現代職業教育模式，賦予學生(shēng)多(duō)元選擇的機會(huì)，開(kāi)辟“上(shàng)普通(tōng)高(gāo)校(xiào)、讀高(gāo)職院校(xiào)以及就業”的人(rén)生(shēng)通(tōng)道(dào)。