關于室內(nèi)設計(jì)
●近年來(lái)，伴随着中國經濟的快速增長、城鎮化步伐加快，中國房(fáng)地産、建築業持續增長，建築裝飾行(xíng)業顯現出巨大(dà)的發展潛力。
●從建築裝飾産業發展的驅動因素來(lái)看，随着精裝修政策的出台，意味着房(fáng)地産真正迎來(lái)了“無毛坯”時(shí)代。目前由于室內(nèi)設計(jì)持續迅猛發展，室內(nèi)設計(jì)市場(chǎng)空(kōng)間(jiān)進一步打開(kāi)，未來(lái)年均增速逐步提升，使室內(nèi)裝飾行(xíng)業又迎來(lái)了飛速前進的春天，大(dà)大(dà)推動了室內(nèi)裝飾業的發展。
●室內(nèi)裝飾行(xíng)業是目前最具潛力的朝陽産業之一，未來(lái)20-30年都将處于一個(gè)高(gāo)速上(shàng)升的階段。
據統計(jì)我國目前建築裝飾業的從業人(rén)員已達1500多(duō)萬，其中一線操作(zuò)人(rén)員80%以上(shàng)是農民工，技(jì)師(shī)和(hé)高(gāo)級技(jì)師(shī)的比例均不足1%，專業技(jì)術(shù)和(hé)經營管理(lǐ)人(rén)員51萬左右，約占從業人(rén)員總數(shù)的6%。技(jì)術(shù)與管理(lǐ)人(rén)員的學曆水(shuǐ)平較之建築施工技(jì)術(shù)領域低(dī)，專科及專科以上(shàng)學曆約占33.3%，許多(duō)建築裝飾、建築室內(nèi)企業的設計(jì)崗位、技(jì)術(shù)崗位、上(shàng)有(yǒu)大(dà)量的人(rén)才缺口，尤其是專科層次的高(gāo)職畢業生(shēng)，缺口近50-70萬人(rén)。
來(lái)瑪雅學室內(nèi)設計(jì)，一切交給我們！
01
NEWS
專業介紹
根據建築物的使用性質、所處環境和(hé)相應标準，運用物理(lǐ)技(jì)術(shù)手段和(hé)建築設計(jì)原理(lǐ)等理(lǐ)論知識，創造功能合理(lǐ)、舒适優美、滿足人(rén)們物質和(hé)精神生(shēng)活需要的室內(nèi)環境的學科。
培養具有(yǒu)較強的數(shù)字建築可(kě)視(shì)化表現能力、良好的室內(nèi)設計(jì)理(lǐ)論基礎，良好的藝術(shù)基礎，一定的室內(nèi)裝飾項目施工、預算(suàn)能力；良好的營銷、談判、溝通(tōng)能力的建築裝飾設計(jì)專業實用複合型人(rén)才。
室內(nèi)設計(jì)漫遊動畫(huà)
02
NEWS
培養目标
學習掌握：
具有(yǒu)良好的造型能力和(hé)美術(shù)基礎；具有(yǒu)較強的室內(nèi)設計(jì)方案快速表現的能力，能夠通(tōng)過手繪效果圖來(lái)完整的展示設計(jì)方案、充分的表達設計(jì)思想；熟練掌握3D建築可(kě)視(shì)化相關軟件技(jì)術(shù)；掌握3D建築動畫(huà)相關軟件技(jì)術(shù)掌握識讀建築施工圖、結構施工圖、建築工程設備施工圖等的基本知識，能繪制(zhì)室內(nèi)設計(jì)建築施工圖。
具備根據不同需求，綜合運用所學知識，完成室內(nèi)、外完整設計(jì)方案的能力；了解現場(chǎng)施工管理(lǐ)知識，初步具有(yǒu)編制(zhì)施工方案和(hé)施工組織設計(jì)的能力；了解建築預算(suàn)，能夠根據設計(jì)方案完成造價；掌握一定的平面、網頁設計(jì)相關技(jì)術(shù)。
畢業後可(kě)從事：
畢業後主要在室內(nèi)外建築裝飾設計(jì)行(xíng)業從事一線的表現、設計(jì)、施工、營銷等方面的工作(zuò)。學習室內(nèi)設計(jì)專業就業機會(huì)相對較多(duō)，選擇的餘地較大(dà)。
室內(nèi)設計(jì)專業的學生(shēng)不僅可(kě)以就業于裝飾公司，而且也可(kě)以從事家(jiā)具設計(jì)公司、展示設計(jì)公司或者是建築設計(jì)公司、房(fáng)地産公司方面的工作(zuò)。
室內(nèi)設計(jì)手繪效果圖：
03
NEWS
階段教學目标分解
第一階段(第一，二，三學期）
/First Stage
1、了解建築裝飾行(xíng)業，掌握正确的學習方法，産生(shēng)興趣，培養信心；
2、具備一定的美術(shù)基礎知識和(hé)美術(shù)造型能力；
3、樹(shù)立正确的人(rén)生(shēng)觀價值觀，較強的社會(huì)責任心和(hé)良好的道(dào)德觀念
4、掌握正确的學習方法、養成良好的學習習慣；
5、掌握基礎的數(shù)字建築可(kě)視(shì)化技(jì)術(shù)；
6、掌握基礎的平面軟件工具操作(zuò)技(jì)術(shù)，具備基本的平面設計(jì)知識；
7、具備一定的文字表達能力和(hé)閱讀能力。
第二階段(四、五、六學期）
/Second Stage
1、掌握室內(nèi)外建築裝飾設計(jì)的基本理(lǐ)論知識，了解建築裝飾設計(jì)的基本方法和(hé)思路；
2、培養學生(shēng)良好的美術(shù)造型能力和(hé)對建築裝飾設計(jì)方案的手繪表現能力；
3、掌握裝飾效果圖、建築動畫(huà)制(zhì)作(zuò)的基本方法、制(zhì)作(zuò)流程和(hé)技(jì)術(shù)要點，具有(yǒu)較強的數(shù)字建築可(kě)視(shì)化表現能力；
4、使學生(shēng)逐步了解和(hé)掌握建築制(zhì)圖識圖、裝飾材料、裝飾施工工藝等方面的基本知識，并能夠在設計(jì)方案中合理(lǐ)運用；
5、提高(gāo)學生(shēng)的人(rén)文、藝術(shù)等方面的知識素養，培養學生(shēng)的藝術(shù)鑒賞能力；
6、不斷培養和(hé)提高(gāo)學生(shēng)的創新意識和(hé)創作(zuò)能力。
第三階段(七、八學期）
/Third Stage
1、根據各人(rén)興趣和(hé)能力，在行(xíng)業領域中确定目标崗位，并且通(tōng)過專項實訓課程達到企業技(jì)術(shù)要求；
2、熟悉企業項目制(zhì)作(zuò)流程，能夠以團隊合作(zuò)工作(zuò)方式完成較為(wèi)完整的具體(tǐ)項目制(zhì)作(zuò)，熟悉企業項目制(zhì)作(zuò)中的規範要求；
3、完成畢業設計(jì)、畢業論文答(dá)辯，取得(de)相關證書(shū)順利畢業。
04
NEWS
招生(shēng)條件
招生(shēng)對象|XIAN MAYA
1、年滿14周歲，應往屆初、高(gāo)中畢業生(shēng)；
2、遵守中華人(rén)民共和(hé)國憲法及法律法規的完全行(xíng)為(wèi)能力人(rén)。
報考條件|XIAN MAYA
1、符合下列條件的人(rén)員可(kě)以申請(qǐng)報名：
a.遵守中華人(rén)民共和(hé)國憲法和(hé)法律、熱愛(ài)祖國、思想品德積極向上(shàng)、遵守校(xiào)規校(xiào)紀；
b.身體(tǐ)健康、無傳染性疾病及其他重大(dà)疾病；
c.設計(jì)類要求無色弱色差。
2、下列人(rén)員不得(de)報考：
a.因觸犯刑律已被有(yǒu)關部門(mén)采取強制(zhì)措施或正在服刑；
b.有(yǒu)傳染病或嚴重的心理(lǐ)疾病未徹底治愈的。
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學生(shēng)作(zuò)品
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培養目标
學習掌握：
具有(yǒu)良好的造型能力和(hé)美術(shù)基礎；具有(yǒu)較強的室內(nèi)設計(jì)方案快速表現的能力，能夠通(tōng)過手繪效果圖來(lái)完整的展示設計(jì)方案、充分的表達設計(jì)思想；熟練掌握3D建築可(kě)視(shì)化相關軟件技(jì)術(shù)；掌握3D建築動畫(huà)相關軟件技(jì)術(shù)掌握識讀建築施工圖、結構施工圖、建築工程設備施工圖等的基本知識，能繪制(zhì)室內(nèi)設計(jì)建築施工圖。
具備根據不同需求，綜合運用所學知識，完成室內(nèi)、外完整設計(jì)方案的能力；了解現場(chǎng)施工管理(lǐ)知識，初步具有(yǒu)編制(zhì)施工方案和(hé)施工組織設計(jì)的能力；了解建築預算(suàn)，能夠根據設計(jì)方案完成造價；掌握一定的平面、網頁設計(jì)相關技(jì)術(shù)。
畢業後可(kě)從事：
畢業後主要在室內(nèi)外建築裝飾設計(jì)行(xíng)業從事一線的表現、設計(jì)、施工、營銷等方面的工作(zuò)。學習室內(nèi)設計(jì)專業就業機會(huì)相對較多(duō)，選擇的餘地較大(dà)。
室內(nèi)設計(jì)專業的學生(shēng)不僅可(kě)以就業于裝飾公司，而且也可(kě)以從事家(jiā)具設計(jì)公司、展示設計(jì)公司或者是建築設計(jì)公司、房(fáng)地産公司方面的工作(zuò)。
室內(nèi)設計(jì)手繪效果圖：