随着電(diàn)影(yǐng)工業不斷進步,電(diàn)影(yǐng)特效也得(de)以不斷發展,各類型的視(shì)聽(tīng)大(dà)片持續呈現在觀衆面前。
我們經常會(huì)在電(diàn)影(yǐng)情節中看到一些(xiē)特效感極強的影(yǐng)片,影(yǐng)片中的場(chǎng)景是通(tōng)過三維進行(xíng)制(zhì)作(zuò)完成在經過後期材質的處理(lǐ),演員在藍(lán)幕前進行(xíng)拍攝,再将演員和(hé)所制(zhì)作(zuò)的CG模型合進去,最終得(de)到想要的效果。
特效到底有(yǒu)多(duō)厲害呢?讓我們一起去看看。
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《魔境仙蹤》
《謎一樣的雙眼》
《少(shǎo)年的奇幻漂流》
《加勒比海盜》
《權力的遊戲》
《銀河(hé)護衛隊》
《暮光之城3:月食》
《霍比特人(rén)》
如果你(nǐ)現在不是很(hěn)了解這一個(gè)行(xíng)業或者正在處于迷茫時(shí)期,那(nà)麽就來(lái)瑪雅學校(xiào)學動畫(huà)吧(ba),畢業後可(kě)從事一線的影(yǐng)視(shì)動畫(huà)行(xíng)業制(zhì)作(zuò)工作(zuò)。如3D角色動畫(huà)制(zhì)作(zuò);2D動畫(huà)制(zhì)作(zuò);3D動畫(huà)場(chǎng)景制(zhì)作(zuò);3D動畫(huà)角色制(zhì)作(zuò);影(yǐng)視(shì)、動畫(huà)特效、後期制(zhì)作(zuò);動畫(huà)劇(jù)本創作(zuò)等。
就業方向:畢業後主要在影(yǐng)視(shì)、新能源、廣告等行(xíng)業工作(zuò),比如:影(yǐng)視(shì)/媒體(tǐ)/藝術(shù)/文化傳播、新能源、廣告 、互聯網/電(diàn)子商務、公關/市場(chǎng)推廣/會(huì)展、後期制(zhì)作(zuò)、三維動畫(huà)師(shī)、視(shì)頻制(zhì)作(zuò)、視(shì)頻設計(jì)師(shī)、視(shì)頻編輯。
主要就職于:遊戲公司、動畫(huà)公司、電(diàn)影(yǐng)制(zhì)作(zuò)公司、軟件公司、廣告公司、影(yǐng)視(shì)公司、電(diàn)視(shì)台、教育機構、雜志(zhì)社、出版社、房(fáng)地産、網絡媒體(tǐ)等。
推薦學校(xiào):西安瑪雅藝術職業技工學校--影(yǐng)視(shì)動畫(huà)
西安瑪雅藝術職業技工學校成立于2001年,是一所經政府主管部門(mén)批準成立的全日制(zhì)藝術(shù)類計(jì)算(suàn)機互聯網職業技(jì)術(shù)院校(xiào)。本校(xiào)具有(yǒu)獨立的辦學資質與招生(shēng)代碼(011559)。
我校(xiào)多(duō)年來(lái)與西安、成都、海南等地百餘家(jiā)企業合作(zuò)建立實訓聯盟,滿足學生(shēng)與家(jiā)長學曆升學、技(jì)能學習的各類需要。建校(xiào)近20年間(jiān),培養數(shù)十萬技(jì)術(shù)人(rén)才,畢業學生(shēng)得(de)到衆多(duō)用人(rén)單位的搶定和(hé)認可(kě)。
學校(xiào)始終堅持服務經濟社會(huì)發展和(hé)人(rén)的全面發展,推動專業設置與産業需求對接,課程內(nèi)容與職業标準對接,教學過程與生(shēng)産過程對接,畢業證書(shū)與職業資格證書(shū)對接,加強職業教育與普通(tōng)教育溝通(tōng),為(wèi)學生(shēng)多(duō)樣化選擇,多(duō)路徑成才搭建“立交橋”
學校(xiào)下設影(yǐng)視(shì)動漫學院、藝術(shù)設計(jì)學院、電(diàn)子商務學院、現代教育學院和(hé)高(gāo)中部、就業實訓部,開(kāi)設了五個(gè)特色專業涵蓋12個(gè)就業方向。以“文化素質+職業技(jì)能”人(rén)才培養為(wèi)目标,實現“文化專業相結合、升學就業多(duō)通(tōng)道(dào)”的現代職業教育模式,賦予學生(shēng)多(duō)元選擇的機會(huì),開(kāi)辟“上(shàng)普通(tōng)高(gāo)校(xiào)、讀高(gāo)職院校(xiào)以及就業”的人(rén)生(shēng)通(tōng)道(dào)。